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律回春晖渐，万象始更新。在院党委和教务处的正确领导下，围绕党的二十大报告关于“加快建设教育强国”“坚持为党育人、为国育才”“育人的根本在于立德”等重要内容，结合幼儿教育专业的教育教学实际，瞄准创新教育改革方向，圆满地完成了本年度的各项任务。现将2022年系部工作总结汇报如下：

一、日常管理

加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。因此，本系部始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持集体备课，坚持月考检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。

二、学籍工作

本系部2022年现有在校78个班级，全年共计完成学籍注册936人次，助学金申报2926人次，免学费申报5839人次，毕业生的毕业证书申报578人次，申报建档立卡补助566人次，并完成上述材料的收集整理工作。

三、教学改革

为促进课堂教学改革，加强教师间的合作和交流，进一步提高教学质量，各教研室积极并认真开设公开课，其中秦娟老师主讲课题《离太阳最近的树》、苏悦然老师主讲课题《含有绝对值的不等式》受到听课老师的一致好评。

召开“本科班英语教学研讨会议”，会上周凌云老师积极分享其在教学过程中的心得体会，并将历年自考本科英语真题材料发给其他老师，要求其带领学生打印成册，带领学生一起明确备考方向；

春、秋两学期组织教研室检查教案编写，作业批改等情况，大部分老师都认真负责，批改作业有日期，有订正，其中刘玲老师、王恩惠老师、张雨琴老师、赵越老师、叶丽丽老师教案书写工整，教学目标明确，重难点突出，作业批改仔细。

四、技能竞赛

1.为认真参加六安市“幼儿园教育活动设计”市级竞赛，力取好成绩，从人员的选拔到各项目的训练，系部都把它作为一项常规工作，学前教育专业由专人负责，在这方面我们很多年轻教师放弃自己的休息时间，利用寒暑假及业余时间对学生进行训练。2022年秋学期由李梅、李煜、金锐、戴心洁、王明燕、赵越老师组建了竞赛培训小组，指导学前教育市赛5名同学。

2.筹建化学实训室，参与第九届全省职业技能大赛，暨中华人民共和国第二届职业技能大赛安徽省选拔赛化学实验室赛项，我系学生叶婉玉取得第二名的好成绩。

五、开展活动

1.在各位老师和学生们的支持下，全年共完成三期院刊《雕琢》的编辑工作，共发表师生作品103篇，其中发表教师作品55篇，学生作品48篇。

2.组织幼儿教育专业学生参加成人高考，本科班学生10月全国自学考试，其中21级666人、22级787人参与考试，及格率达99.5%，平均分70。

3.为帮助学生通过普通话考试，成功取得二甲证书，今年依然由吕韦韦老师负责，安排推普小组利用晚自习时间到各班级对未通过考试的同学进行一对一辅导。

4.由于疫情原因，2022年安徽省内应用型对口本科招生考试、分类考试和天津职业技术师范大学招生考试均于7月举行，我院共计166名考生分赴各类考场，其中10名考生被本科相关专业录取，学前教育专业本科1人，天职师大计算机本科专业1人，天职师大机械本科专业8人，另外100余名考生被专科相关专业录取。

5.今年上半年安徽省技工院校校园足球联赛小组赛在我校举办，从前期培训筹备工作到后期比赛，体育组的教师们都付出了很大的努力，最终也取得了小组赛第二名的好成绩和优秀组织奖。

6.国学馆的剪纸兴趣班每周三晚自习正常开课，春学期开课9期，参与学生40人次。

7. 积极开展校园文化活动，6月21日举办了“舞动风采”为主题的21级本科班毕业舞蹈汇报演出，通过各种民族舞与现代舞的演绎，充分展现了我院学生的风采，也体现了老师们的教学效果，参与2000余人次。

8.积极参与安徽省少数民族运动会民族健身操比赛，从前期的舞蹈人员选拔到成队训练、比赛的服装定制等，每一步都付出了辛勤的努力，最后因疫情原因，很遗憾未能参赛。

9.12月6日开展学生座谈会，会上反映了一些问题，有的教师上课非常认真，每节课都能关注学生的学习态度，但有的教师上课效果不是太好，学生不是很认可。系部针对学生提出的问题都已作出相应的措施，取得了较好的效果。

10.共组织完成四次论文的撰写

（1）省社科联《关于第十届皖江地区历史文化研讨会的征文通知》，参与论文撰写的教师分别为：

“谷鸟翩翩影，孤翔识所归”——浅论桐城派文学中的文学艺术及其现代主义启示——王民玮 武庭庭

关于六安地域文化特色的分析研究——邬雪婷  张梦萦                                   皖江区域文化资源数字化与区域发展研究——张胜男 秦娟    朱格雨  汪欣然（2）“新时代技能劳动”主题征文由王民玮老师独立完成。选题为：让职业教育萦绕一抹绿——浅析绿色技能与职业教育

（3）省社科联《关于安徽省社会科学界第十七届（2022）学术年会的征文通知》由朱格雨、张胜男、武庭庭、汪欣然、秦娟5人完成。选题：徽文化——皖江历史文化、淮河文化等区域文化研究

（4）安排王民玮老师参与 “让社科普及走向大众——新时代社科普及大家谈”征文的撰写。

六、二校区建设

二校区人文系幼儿教育实训室项目于7月11日下午14：30招标结束，中标单位：安徽新华教育图书发行有限公司，项目共建设音乐教育实训室6间、形体教育实训室5间、多功能音乐教育实训室2间、模拟幼儿园1间、建构游戏实训室1间、手工实训室1间以及艺术长廊1间。项目于12月28日完成验收。

七、实习实训

为锻炼学生，提高学生社会实践能力，进一步提高校企合作，春学期系部安排20级12个班级进行校外专业性实习，其中203名学生前往浙江金华、义乌幼儿园，50人留在六安本地幼儿园进行实习。针对学生分散、距离较远不便于管理等问题，系部安排班主任利用微信、QQ等工具视频查房，安抚学生实习情绪，保障实习有序完成。通过实习，我们发现学生还存在专业知识匮乏、与人沟通缺乏耐心等问题，这些都为我系下一步课程调整指明了方向。校企合作使我系的教学与企业文化紧密相通，极大提高我系毕业生的质量，明确了系部教学改革的方向。